甘肃省中小学教师中级职称评价标准出台
日期:2019-09-02 浏览 11


省人社厅、省教育厅近日印发《甘肃省中小学教师系列中级职称评价条件标准(试行)》(以下简称《评价条件》(试行))。《评价条件》(试行)明确指出,学术水平能力对论文不做要求,须撰写 1 篇高质量工作总结,或提交 1 篇校内交流论文。《评价条件》(试行)有效期至 2020 年 12 月 31 日。

能力条件标准

能力条件标准包括专业能力、教育教学能力、基础学习能力与实践经历、知识更新能力、胜任工作能力、学术水平能力、对外交往能力和信息化技术应用能力等。

其中,基础学习能力与实践经历须具备下列条件之一:大学本科毕业,任二级教师满 4 年。大学专科毕业,任二级教师满 4 年(主要适用小学、初中教师)。中专毕业,任二级教师满 5 年(主要适用小学、幼儿园教师)。学术水平能力对论文不做要求,须撰写 1 篇高质量工作总结,或提交 1 篇校内交流论文。

正常晋升

正常晋升业绩贡献条件标准须达到下列条件标准 2 项 :

1. 作为定额内人员获县(市、区)级基础教育教学成果奖 1 次。

2. 参加教育行政部门组织公开评选的精品课、最佳课、优质课、优秀教学观摩课等教学活动 1 次,或获校级上述教学活动奖项 1 次。

3. 获校级或县(市、区)教育行政部门或乡镇以上党委政府授予的教育教学先进称号 1 次。

4. 担任班主任、团队等思想政治教育工作 2 年以上,学校考核结果良好。

5. 本人或本人辅导的学生或集体(以学校备案及教师指导计划为据),参加教育行政部门举办的本专业竞赛(含体育比赛、艺术展演)获奖或取得名次。体育教师担任教育行政部门举办的县(市、区)以上体育运动会、单项比赛裁判员 1 次。

6. 作为定额内人员完成县(市、区)级以上教育行政部门鉴定验收的专项课题、教改实验项目 1 项(需附课题鉴定书及立项通知书)。

7. 本人独立或作为第一撰稿人,撰写的本专业论文在校内交流 1 篇以上,或在公开发行学术刊物上发表本专业论文 1 篇以上。

8. 获年度考核 " 优秀 " 等次 1 次以上。

9. 师德师风高尚,教学业绩突出,在学校主管部门组织的测评中,学生、学生家长、学校老师、学校领导班子一致推荐为优秀的。

10. 教育教学方法独特、效果好,经业内 3 名及以上本专业具有高级职称(不含基层有效)的专家签订诚信承诺实名推荐。

破格晋升

其它条件符合全省统一规定,学历或资历虽达不到规定要求,但教育教学业绩突出 , 达到下列 3 项条件标准可破格晋升:

1. 获教育行政部门组织公开评选的精品课、最佳课、优质课、优秀教学观摩课等教学活动省级二等奖 1 次,或获市级一等奖 1 次,或获省级三等奖 2 次,或获市级二等奖 2 次(未设定奖项等次的,获市州以上教育行政部门认定 1 次)。

2. 获省直部门或市州党委、政府授予的教育教学先进称号 1 次,或获市州直部门或县(市、区)党委、政府或市(厅)级企事业单位授予的教育教学先进称号 2 次。

3. 获省基础教育教学成果二等奖以上(前 5 名)1 次,或获省基础教育教学成果三等奖(前 2 名)1 次,或获上述市州级二等奖以上(前 2 名)1 次。

4. 担任班主任、团队等思想政治教育工作 2 年以上,并且本人或本人所带的班级获县(市、区)以上教育行政部门授予的优秀班主任、优秀班集体、文明班集体以及其他德育方面先进称号 1 次,或获校级上述奖励 2 次。

5. 作为前 2 名完成市州教育行政部门鉴定验收的专项课题、教改实验项目 1 项(需附课题鉴定书及立项通知书)。

6. 本人或本人辅导的学生或集体(以学校备案及教师指导计划为据),参加教育行政部门举办的全省本专业竞赛(含体育比赛、艺术展演)获奖或取得名次,或参加市州本专业竞赛(含体育比赛、艺术展演)获三等奖以上或取得前 5 名 1 次,或参加县(市、区)本专业竞赛(含体育比赛、艺术展演)取得前 3 名或获二等奖 1 次。体育教师担任教育行政部门举办的市州体育运动会、单项比赛裁判员 1 次,或县(市、区)正、副裁判长 1 次。

7. 独立或作为第一作者在国家核心期刊上发表本专业论文 1 篇,或在省级学术刊物上发表本专业论文 2 篇以上。

8. 获年度考核 " 优秀 " 等次 3 次以上。

9. 师德师风高尚,教学业绩突出,在学校主管部门组织的测评中,学生、学生家长、学校老师、学校领导班子一致推荐为优秀的。

10. 在县(市、区)以下基层(含甘南州、临夏州属单位)、省市属艰苦单位(矿山、森林、野外)从事教育教学工作累计 10 年以上,现仍在以上岗位,且获市州直部门或县(市、区)党委、政府授予的教育教学先进称号 1 次。

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